为进一步评估研究生培养成效，持续强化培养过程的监督与管理，并系统考察剧院团管理专业方向研究生在课程学习、学术研究及实习实践等方面的综合表现，1月7日，艺术管理与文化交流系举办了2025-2026学年第一学期专业型硕士研究生期末汇报会。剧院团管理专业方向导师尹晓东、刘侗、王珏、于建刚、胡娜、宋之歌、焉若文，美国凡萨大学终身教授都文伟，系副主任阙艳华、张芃，系助理郝爽，剧院团管理方向2024级与2025级硕士研究生参加会议。

在汇报会上，剧院团管理专业方向的一二年级同学围绕本学期的课程学习、专业实践、活动参与、收获与不足等进行了全面而深入的展示，内容涵盖跨系部联合创作剧目、“国戏风华”展演季的执行参与、重点演出项目复盘、大型文化节展的参与执行，以及对行业实际问题的创新思考。汇报过程中，同学们通过项目数据、市场反馈等翔实材料，充分展现了大家在艺术生产管理、市场运营分析、观众拓展及跨团队协作等方面的能力提升与反思，生动诠释了“在实干中学习、在解决问题中成长”的专业发展理念。

导师们对同学们深入一线、敢于担当的实践精神，以及在实践中表现出的管理、应变与创意能力予以高度评价，并对定期开展的汇报交流形式给予了充分肯定。大家一致认为，此种形式有效促进了跨年级的思维碰撞与学风传承，是“教学相长”的生动体现。

结合同学们的汇报，尹晓东等各位导师给同学们的未来学习与实践提出建议：一是强调系统学习与广泛阅读并重，鼓励大家在深耕专业领域的同时，拓展知识视野，努力成为既具备专业深度又拥有跨学科广度的“杂家”；二是希望大家珍惜并深度参与研究生跨系部联合创作剧目、“国戏风华”展演季等校内实践平台，主动将专业学习转化为解决实际问题的能力，在实践中注重流程规范、锤炼专业细节，并在关注核心项目的同时，延伸对文创开发、品牌衍生等环节的观察与研究；三是提倡带着明确的问题意识与学习目的观摩舞台演出与行业活动，既要观察台前的艺术呈现，也要关注幕后的创作与运营机制，深入剖析其成功或不足背后所蕴含的艺术规律与管理逻辑；四是建议同学们尽早明确个人发展方向，研二同学在论文选题、研一同学在专业能力提升等方面提前规划，并持续锤炼写作、沟通协调与临场应变等综合能力的培养。最后，导师们鼓励大家充分把握学校提供的优质平台与资源，利用假期持续学习、积蓄能量，始终保持对专业的热爱与探索热情。未来通过师生共同努力，不断推进剧院团管理人才培养模式的持续创新与完善。

此次期末汇报会不仅是对学生阶段性学习成效的系统检验，更是一次围绕行业项目与实践案例展开的深度交流，生动呈现了“教学—实践—反思”的育人实效。未来，艺文系将继续立足行业发展需求，以实践能力培养为核心，持续推行并优化阶段性汇报机制，全过程、多维度地保障并提升研究生培养质量，着力培养既掌握艺术创作规律、又具备现代运营管理能力的复合型高层次专业人才。